Anbudskonkurranse - oppussing av skolekjøkken (bygg, maler eller klima/energi)

Beskrivelse: 

Tverrfaglig matematikk, norsk og programfag. Elevene fikk i oppdrag å pusse opp skolekjøkkenet på ungdomsskolen. De skulle gå på befaring og beregne mengde og velge kvalitet på materialer. De ble vurdert av norsklærer og programfagslærer.

  • Befaring
  • Idéprosess/kreativitet/estetisk sans
  • Kundebehandling/mottakerbevissthet
  • Prestentasjonsteknikk
  • Retorikk

Samarbeidet kan også være viktig å vurdere i denne sammenheng.

Bruk et virkelig rom som faktisk bør pusses opp.