Search page

Søket fant 245 resultater på 0.061 sekunder.

Søkeresultater

  1. Utforske en pendel, og lære om svingninger og resonans

    Bygninger og maskiner utsettes ofte for svingninger og resonans. Dette er viktig å ta høyde for ved konstruksjoner for å hindre uønsket slitasje, sammenbrudd og ulykker. Se videolink om Tacoma Brigde.

    Kompetansemål: Forskerspiren (1nat-YF) og matematisk beskrivelse (1mat-YF)

    Utforske en pendel for å lære grunnleggende begreper om svingninger.

    1. Hva påvirker svingetida?

    2. Hvordan øke utslaget (amplitude)?

    3. Hva er det matematiske uttrykket for svingetida?

    4. Hva er resonans og hvordan oppstår det?

    2710booy - 18.02.2014 20:20

  2. Enzymer bryter ned proteiner

    Forskerspiren og ernæring og helse for naturfag YF

    Mona Tau - 18.02.2014 20:34

  3. Blandingsforhold i skjærevæske

    Læringsmål: Elevene skal bli i stand til å blande/etterfylle skjærevæske for sponbearbeidende maskin, etter gjeldende HMS-krav.

    Romforståelse, omgjøring mellom målenheter.

    Grunnleggende ferdigheter: lesing og regning i teknikk og industriell produksjon.

    Anders Herfoss - 19.02.2014 13:18

  4. Dronning Denas hemmelighet

    Dette er en dramatisert historie om proteinsyntesen som elevene går inn i. Dette som en hjelp til å lære seg hovedtrekkene i proteinsyntesen.

    Øystein Kirkerud - 17.03.2014 12:47

  5. Marienlyst nærvarmenett-varmepumpe

    Besøk på Marienlyst nærvarnenett i Drammen.

    Kompetansemål : Varmepumpe

    GF: Muntlig framføring. Bruk av IKT

    Sluttprodukt: Eleven skal ha en muntlig framføing hvor de skal gjøre rede for:

    1. Hvilke komponenter varmepumpe består av
    2. Prinsippet for en varmepumpe
    3. Overføre teori om varmepumpe til eksemplet fra Marienlyst nærvarmenett

    12117001 - 17.03.2014 12:54

  6. Varmepumpemodell som gir godt resultat

    Varmepumpemodell som gir godt resultat

    oddsol - 18.03.2014 10:37

  7. Innføring til forskerspiren og rapportskriving

    Veldig enkelt og raskt forsøk, passer godt som introduksjon til forskerspiren og rapportskriving.

    leskry - 30.01.2014 21:41

  8. Virkningsgrad

    Hensikten med dette forsøket er å forklare på en enkel måte hva vi mener med virkningsgraden

    i en gitt energiovergang, og hvordan kan vi måle den, samt hvordan kan vi øke virkningsgraden.

    leskry - 31.01.2014 17:19

  9. Avfallshåndtering - et eksempel på bærekraftig utvikling

    Dette undervisningsopplegget inneholder en powerpoint med bilder fra et bilopphuggeri fra Notodden. Gamle biler blir demontert og deler blir brukt om igjen. Metall, plast, gummi, glass og væsker blir gjenvunnet. Her er det grunnlag for å drøfte forbruksvalg og miljømessig tankegang. I starten av framsyninga er det en bildequiz fra Notodden. Denne kan brukere fra andre steder hoppe over eller bytte ut med egne bilder fra eget hjemsted. Bildene i dette opplegget er tatt av Anund Helgesen og kan brukes ikke kommersielt av hvem som helst, delt på samme vilkår. Kildehenvisning.

    Anund Helgesen - 28.11.2013 13:45

  10. Redesign

    På forhånd er det nødvendig at programfaglærer har gjennomgått emnet redesign og naturfaglærer har drøftet problemstillinger rundt temaet.

    Elevene skal uttrykke seg skriftlig ved å informere og drøfte temaet redesign.

    Sluttproduktet er en artikkel som (kan) vurderes med karakter.

    Laget av Linn Økland(norsklærer), Heidrun Framnes(programfaglærer), Ingunn Abrahamsen(programfaglærer), Bjarne Sørensen( naturfaglærer) og Eivind Rygh (naturfaglærer).

    Linn Økland - 03.12.2013 12:57

  11. Biodrivstoff – noe for framtida? - Naturfag - NDLA

    Arbeidsoppdrag, Oppgave: Fornybare energikilder vil være en viktig del av framtidas energiforsyning. Hovedutfordringen er å bytte ut bruk av fossile energikilder med fornybar energi. I transportsektoren har fossile brensler vært så å si enerådende fram til nå. Det finnes imidlertid alternativer. Biodrivstoff er i dag tilgjengelig i form av biodiesel og biobensin.

    Berit Reitan - 05.12.2013 13:54

  12. Varmepumpas funksjon og montering - Naturfag - NDLA

    Arbeidsoppdrag, Oppgave: Fornybare energikilder vil være en viktig del av framtidens energiforsyning. Hovedutfordringen i årene som kommer, vil være å bytte ut fossile energikilder med fornybar energi. Ikke minst er det viktig å finne fram til energismarte måter å varme opp hus og bygninger på. Varmepumpe er en slik smart måte å utnytte fornybar energi på. I denne oppgaven skal vi

    Berit Reitan - 05.12.2013 14:26

  13. Treverk som byggemateriale, energibærer og fornybar ressurs

    Undervisningsopplegg for yrkesretting av naturfag mot bransjelære/ produksjon i bygg og anleggsteknikk. Treslagenes bruksområder og egenskaper, treverk som fornybar ressurs og energibærer, avfallshåndtering

    steinsv - 06.12.2013 10:58

  14. Energi: Inntak og forbruk

    Forsøket tar for seg energiinnhold i gulrot og potetgull.

    Regne ut aktivitet som må til for å forbruke den energi som er i potetgull og gulrot.

    runel - 09.12.2013 11:28

  15. Næringsinnhold i cola - intro til energibalanse i kroppen

    Vis hva en cola inneholder ved å "lage" cola.

    Brukes som intro om energibalanse i kroppen. Fin tankevekker for elevene.

    Fint utgangspunkt for diskusjon om kosthold og energibalanse i kroppen.

    Grunnleggende ferdigheter: muntlig og regning

     

    larskristia - 09.12.2013 13:36

  16. Grubletegning egne forbruksvalg

    grubletegning om egne forbruksvalg

    Solveig M Bergo Nielsen - 29.12.2013 16:42

  17. Grubletegning interessekonflikt

    grubletegning om interessekonflikt med utgangspunkt i klimatoppmøtet i Warszawa.

    Solveig M Bergo Nielsen - 29.12.2013 16:44

  18. Papirfly

    Dette undervisningsopplegget er ment som en motiverende introduksjon til forskerspiren særlig rettet mot faglig svake og/eller umotiverte elever. Elevene skal lage et papirfly og begrunne hvorfor deres fly kommer til å fly lengst. Etter en konkurranse kan klassen diskutere hvilke faktorer som avgjorde hvilket fly som vant og endre på sitt eget design dersom de ønsker.

    monicar - 03.01.2014 12:37

  19. Global oppvarming

    Prøv en klimamodell og anslå hvordan klimaet blir om 100 år! Følg bevegelsene til en radiomerket isbjørn! Gjør forsøk med isbitmodeller av Arktis og Antarktis, og se hvordan havnivået øker når verden blir varmere! Viten-programmet Global oppvarming er et nettbasert undervisningsopplegg med animasjoner og interaktive oppgaver.

    Lærerveiledning finner du inne i selve programmet når du er innlogget som lærer.

    Berit Reitan - 20.05.2014 09:01

  20. Forsøk med solfangere

    Dette er et undervisningsopplegg som er rettet mot energi for fremtiden-delen i naturfaget der elevene får gjøre forsøk med solfangere.

    Opplegget skal gjøre forsøket mere interessant og fenge elevene ved å koble inn aktivitet på verkstedet i programfagstimene.

    Eirin Gjendemsjø - 14.10.2014 14:51

Pages