Search page

Søket fant 356 resultater på 0.055 sekunder.

Søkeresultater

  1. Dialog på arbeidsplassen i tegnefilmform

    Elevene skal i løpet av økta skrive en dialog på engelsk i tegnefilmform. De skal bruke sine digitale ferdigheter, og kunnskap fra programfagene til å formulere en dialog som kunne foregått på arbeidsplassen sin. Elevene står fritt til å dikte hva som skjer i filmen, men målet er at dialogen skal være knyttet opp mot noe som de har hatt om i programfagene sine.

    Borghild E. Hornnes - 26.09.2013 14:04

  2. The Right Balance: Mixing Energy Resources - National Geographic Education

    The tasks can be studied as interdisciplinary project.

    Pupils will learn about different sources of energy; then they will discuss in groups the best ones or present their idea of an area with the best energy solution.

    Tatjana Berg - 01.10.2013 22:43

  3. Sweet tooth

    Elevane jobbar med dessert- og bakeoppskrifter, der dei i prosessen tileignar seg fagbegrep, forståing for fagstoff og mål og mengder. Elevane skal reflektere over val av oppskrifter, omsetje desse og auke porsjonsmengde av ei oppskrift. Dette skal resultere i eit skriftleg arbeid som blir vurdert som godkjent/ikkje godkjent, ev. med karakter.

    kribef - 15.10.2013 11:30

  4. How To Build A Shed - Part 3 Building & Installing Rafters

    Shannon from http://www.house-improvements.com/shed shows you how to build a shed from start to finish. This video shows how to build the rafters for the roof.

    Torleif Sleveland - 15.10.2013 13:41

  5. Pastry Chef - video work

    Introduksjonsaktivitet til konditoryrket. Elevane jobbar med videoklipp der ein australsk konditorlærling fortel om yrkesvalet sitt, kva oppgåver ho har hatt som lærling og kva ein konditor typisk gjer. Elevane jobbar med vokabular og spørsmål knytt til videoklippet.

    kribef - 15.10.2013 13:42

  6. A cooperative electrician

    Elever jobber med et intervju og andre deler av en tekst om elektrikeryrket. Det brukes en "cooperative learning"-struktur som heter "role reading", deretter jobber elevene parvis. Opplegg resulterer enten i en kort brosjyre, eller en muntlig fremføring som kan vises til elever fra 10. trinn som er på besøk og kunne tenke seg å søke plass på VG1 elektrofag.

    "Image courtesy of imagerymajestic / FreeDigitalPhotos.net"

    Julia Day - 15.10.2013 14:16

  7. Space tourism

    Video som handler om ny reiselivsnæring: romturisme

    Monica Nordeng - 10.09.2011 18:38

  8. Electrician's Tools - Drag and Drop

    Interaktiv oppgave om elektrikerverktøy

    Monica Nordeng - 12.09.2011 08:08

  9. Building and Construction: Career videos

    Inneholder en rekke videoer om yrker tilknyttet bygg- og anleggvirksomhet. Inneholder også oppgaver til filmene.

    Monica Nordeng - 12.09.2011 08:16

  10. Drawing Tools

    Om tegne- og maleredskaper: med lydinnhold og interaktiv oppgave

    Monica Nordeng - 12.09.2011 08:30

  11. Electricity and Electronics: Career Videos

    Lenken inneholder en rekke karrierevideoer til yrker innenfor fagområdet elektronikk. Har også tilhørende oppgaver.

    Monica Nordeng - 12.09.2011 09:29

  12. Animal, Plant and Bacterial Cells

    Interaktiv animasjon med spill og quiz som også kan brukes i undervisning om hygiene.

    Monica Nordeng - 12.09.2011 11:00

  13. Crime Reporter / Journalist

    Oppgaver knyttet til journalistyrket med utgangspunkt i videoklipp.

    Monica Nordeng - 12.09.2011 11:05

  14. Agriculture, Fishing, Forestry - Career Videos

    Lenke med en rekke videoer og tilhørende oppgaver knyttet til yrker innenfor landbruk og fiske.

    Monica Nordeng - 12.09.2011 11:14

  15. The Human Body

    Her finner du en oversikt over og kort informasjon om de ulike systemene i kroppen og hvilke kroppsdeler og organer som hører til det enkelte systemet.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 16.10.2012 10:16

  16. The Human Body, comprehension - Drag and Drop

    Her kan du teste kunskapen din om menneskekroppen i en interaktiv oppgave.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 16.10.2012 10:23

  17. Begrepsinnlæring - et tverrfaglig samarbeid mellom bygg- og anleggsteknikk og engelsk

    I dette opplegget skal elevene jobbe på ulike måter med begrepsinnlæring av de 30 - 40 viktigste redskapene fra verkstedet på engelsk. Elevene kan jobbe parvis, i mindre grupper og i hel klasse. Det jobbes først og fremst med den grunnleggende ferdigheten muntlig engelsk, men opplegget kan enkelt utvides til også å omfatte skriftlig arbeid med redskapene. Det legges ikke opp til noen formell vurdering fra lærerens side, men ulike vurderingsformer kan brukes underveis og i etterkant av arbeidet.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 30.10.2012 11:05

  18. Planning activites for different age groups

    Dette er eit undervisningsopplegg for VG1 Helse- og oppvekstfag, der elevane skal planlegge aktivitetar og måltid for ulike aldersgrupper. Elevane skal presentere dette som ei munnleg framføring. Målet med opplegget er at elevane skal nytte yrkesfagleg kunnskap, øve munnlege dugleikar og gi ein presentasjon av eit yrkesfagleg emne. Elevane får med dette opplegget ei øving i munnleg engelsk, det å halde ei framføring og å presentere eit yrkesfagrelatert emne.

    kribef - 30.10.2012 13:00

  19. Skjema for å lære faguttrykk - Technical and Industrial Production

    Et undervisningsopplegg for TIP, som bl.a. inneholder en metode for å lære faguttrykk, for eksempel navn på forskjellig mekanisk håndverktøy. Med utgangspunkt i et selvlagd skjema kan elevene arbeide med ordinnlæring både i verksted og klasserom. I opplegget inngår opplysninger om en nettside for quiz-øvinger der elevene også kan lytte til ordene.

    Opplegget kan brukes for å øve både muntlige og skriftlige ferdigheter.

    Foto: Torleif Sleveland

    Cecilie Isaksen Eftedal - 19.11.2012 10:21

  20. Pressure in liquids

    An interactive course using simulators, multiple choice questions, video and audio.

    • Investigate how pressure changes in liquids.
    • Discover how to change pressure.
    • Learn technical English related to liquids and pressure.

    Allow about three hours to complete the tasks. Take the time needed to understand both the technical English and the physical phenomenon.

    bitjungle - 06.02.2013 16:44

Pages