Search page

Søket fant 46 resultater på 0.055 sekunder.

Søkeresultater

  1. Stylistic periods

    Elevene skal overføre den kunnskap de har fra PF, om forskjellige stilepoker, til engelsk. Elevene jobber i etterkant av at stoffet er gjennomgått i PF som en slags repetisjon og overføring av kunnskap. Hver stilepoke summeres på eget skjema. Skjemaene kan benyttes hver måned dersom PF-lærer gjennomgår ny epoke hver måned. Elevene lærer hva de forskjellige stilepokene heter på engelsk og tilegner seg et ordforråd som gjør dem i stand til å finne frem til og forstå informasjon om stilepokene på engelsk.

    diagun@ostfoldfk.no - 21.04.2016 13:12

  2. The Trend Expert

    I dette undervisningsopplegget skal elevene sette sammen en kolleksjon sesongens trender innen klær, interiør og/ eller hårfrisyrer.

    Foto: Aleksandr Slyadnev
    Lisens: CC by-sa
    Kilde: ndla.no

    Julie Bjørnstad - 08.06.2016 09:15

  3. Fashionista

    Elevene skal finne et antrekk som passer til en anledning (en dag på skolen, et julebord, en formell middag, en sommerfest..). De skal kunne beskrive antrekket, regne ut prisen for antrekket og fortelle hvor det kan kjøpes.

    Eleven skal etter endt opplegg ha et større ordforråd på engelsk innen klær og aksessoarer, både når det gjelder navn på forskjellige plagg, men også på stoffer og tekstiler. De skal også lære hvilke verktøy man kan bruke for å regne om fra en valuta til en annen.

    Julie Bjørnstad - 08.06.2016 09:51

  4. Designing a comfortable chair - Design, Arts and Crafts

    Elevene trenes opp i leseferdigheter som innebærer å forstå, tolke og sammenholde opplysninger i et tekstutdrag fra Designing a Comfortable Chair og lærer faglig vokabular knyttet til dette programområdet gjennom å løse skriftlige oppgaver. Elevene skal også tegne sin egen drømmestol, beskrive denne og tenke seg til hvordan de kan selge ideen sin til en fremtidig produsent.

    Med opplegget følger en tekst for lesing med vokabularliste, arbeidsark til elevene (tasks 1-4) og forslag til websider som kan brukes som en inspirasjon.

    Svein Anders Kvellestad - 25.01.2013 11:28

  5. The Golden Section

    Undervisningsopplegget er et tverrfaglig opplegg mellom engelsk og utdanningsprogrammet design- og håndtverk. Elevene skal kunne forklare hva det gyldne snitt er, forkomst i naturen og bruken i det virkelige liv. Sluttproduktet er ei veggavis som elevene laget individuelt eller smågrupper. Veggavisen presenteres muntlig for de andre i klassen.

     Lisens CC0. Hentet fra: http://ndla.no/node/164895

    Lisbeth Andersland - 07.05.2013 15:32

  6. Knitting know-how - Design, arts and crafts

    Opplegget har som mål at eleven skal beherske et engelsk basisvokabular i strikking gjennom lytteøvinger og arbeid med vokabular (muntlig og skriftlig). Med opplegger følger lenker til videoer og arbeidsoppgaver og støtteark for innlæring av vokabular, samt fasit og karakterberegning ved gloseprøve.

    Svein Anders Kvellestad - 24.01.2013 09:36

Pages