Search page

Søket fant 80 resultater på 0.064 sekunder.

Søkeresultater

  1. Tanker rundt FYR i Praksis

    Dette er en power point presentasjon som er tanker og gjennomføring fra Os Vgs , Byggteknikk Vg 2.

    Systematisert etter inspirasjon etter Fyr samling i Oslo 16-18 november 2015 og Lillestrøm 08-09 2016.

    Meningen er å vise en måte å tenke på og  måter å trekke inn allmennefag. Norsk , Engelsk , Matematikk , Kroppsøving  .

    vidar.bruland@hfk.no - 09.02.2016 09:23

  2. Kahoot "Hand tools to do a good job as an electrician " Elektrofag vg1

    Elevene jobber med tekster "Hand tools" og "Power tools" og lærer faglig vokabular.

    Timene avsluttes med Kahoot - til elevenes stor glede.

    Etter min mening er Kahoot en motivasjonsfaktor som hjelper elevene med å huske faglig vokabular lett og fort.

    Kan spilles flere ganger i forskjellige rekkefølge.

    marinab - 09.02.2015 14:33

  3. Column drill press and drill bits presentation

    Elevene forklarer korrekt bruk av søyleboremaskin og ulike spiralbor ved hjelp av Power Point. De gir også tilbakemelding på to av de andre elevenes presentasjoner.

    anny8@vaf.no - 03.02.2016 15:12

  4. Tilhengerlås / A Trailer Hitch Lock

    Læringsoppdrag "Tilhengerlås" i sammenføyning innneholder både norsk og engelsk-oppgaver. Vurdering skal gis i begge fag: programmfag og engelsk.

    Gunta Dale - 09.02.2016 00:24

  5. Læreplanar elektro

    Dette heftet samlar kompetansemåla til elektrofag vg1 og elenergi vg2. Det kan lette arbeidet med FYR særleg i oppstartfasen. NB: alle kompetansemåla i alle fag, både programfag og fellesfag, kan sjølvsagt knytast til dette heftet.

    pernille.sordal@t-fk.no - 14.04.2016 13:57

  6. Læreplanar Helse- og oppvekstfag

    Dette heftet samlar kompetansemåla til helse- og oppvekstfag Vg1, barne- og ungdomsarbeidarfag Vg2 og helsearbeiderfag Vg2. Det kan lette arbeidet med FYR, særleg i oppstartfasen. NB: alle kompetansemåla i alle fag, både programfag og fellesfag, kan vere relevante.

    pernille.sordal@t-fk.no - 14.04.2016 14:15

  7. The chainsaw

    Elevane øver vokabular knytt til vedlikehald og trygg bruk av motorsag. Dette er førebuing til ein munnleg instruksjon i korleis vedlikehalde og bruke motorsag på ein trygg måte. Elevane får øving i yrkesretta vokabular og øver munnlege ferdigheiter. 

    kribef - 19.01.2015 11:19

  8. Insight selling

    Ekskursjon til nasjonalmuseet for samtidskunst og Engebret Cafe.

    Eleven skal kunne finne frem til, bearbeide og presentere ny informasjon på norsk og engelsk.

    Eleven skal videre skjønne betydningen av fagkunnskap for å kunne presentere på norsk og engelsk samtidskunst på en god måte. Eleven skal kunne forstå service og engelskkunnskapens betydning for Cafe Engebret sin suksess og overlevelse på sikt.

    Julie Bjørnstad - 03.06.2016 10:00

  9. Helse og livsstil

    Elevene skal lage, gjennomføre og presentere en undersøkelse om helse og livsstil.

    Elevene skal se sammenhengen mellom programfag, matematikk og engelsk og oppnå forståelse for viktigheten av disse fellesfagene også i videre arbeid med programfagene.

    Flere detaljer i vedlagt fil.

    Julie Bjørnstad - 07.06.2016 09:11

  10. Public Health Care Systems

    Work in groups of four 

    • Find information on the following

         a) Health care institutions

         b) How health care is organized in the USA and UK (physician/fastlege, hospital ownership,
             state support on treatment, insurance)

         c) Health care professional training in the same countries (doctors, nurses, care-giver,
             health-care worker...)

    Julie Bjørnstad - 06.06.2016 13:17

  11. Toolbox

    Elevene skal kunne lage en verktøykasse og kunne forklare hvordan de gjorde det de gjorde, hvorfor de brukte de materialene de brukte, og hvilke verktøy og redskaper de brukte.

    Alt må foregå på engelsk.

    Dette skal presenteres for en person som ikke kan noe om byggfaget.

    Julie Bjørnstad - 08.06.2016 17:20

  12. Installing Laminate Flooring

    Klassen skal se en videosnutt fra en byggeplass i USA. Elevene skal diskutere ordforråd og fremgangsmåte på prosessen. Etterpå skal de sammenlikne med egne erfaringer fra byggeplasser.

    Elevene lærer å lytte og oppfatte. Ved at de ser og hører samtidig, kan de selv forstå hva ting betyr, og utvide eget ordforråd. Dette forsterkes ved at de tar det i bruk umiddelbart, både muntlig og skriftlig.

    I vedlegget ligger to ark med oppgaver - ett med gloser og ett med spørsmål elevene må svare på.

    Julie Bjørnstad - 09.06.2016 13:52

  13. Fashionista

    Elevene skal finne et antrekk som passer til en anledning (en dag på skolen, et julebord, en formell middag, en sommerfest..). De skal kunne beskrive antrekket, regne ut prisen for antrekket og fortelle hvor det kan kjøpes.

    Eleven skal etter endt opplegg ha et større ordforråd på engelsk innen klær og aksessoarer, både når det gjelder navn på forskjellige plagg, men også på stoffer og tekstiler. De skal også lære hvilke verktøy man kan bruke for å regne om fra en valuta til en annen.

    Julie Bjørnstad - 08.06.2016 09:51

  14. My workshop

    Elevene får presentert en mal for hvordan de skal skrive om arbeidet på verkstedet. Malen heter workshop log og inneholder faste punkter som elvene skal fylle ut og levere inn hver uke (se vedlegg).

    Elevene blir presentert for ord som kan være nyttige å kunne innenfor yrkesfaget. Vokabular som kan knyttes til og brukes om yrkesfaget blir presentert i starten av prosjektet, sammen med loggen. Jeg har valgt å la elvene øve på de nye ord i gloseboka.no. Her kan de logge seg inn og jobbe med de glosene som er relevant for sitt tema, f.eks. treteknikk eller rørlegging.

    Julie Bjørnstad - 09.06.2016 14:34

  15. Framing a Door

    Klassen ser en video - "Framing a Door" - fra YouTube. Elevene diskuterer framgangsmåten som blir forklart - og sammenlikner med hvordan de har lært å utførde denne arbeidsoppgaven.

    Elevene lærer å lytte og oppfatte. Ved at de ser og hører samtidig, kan de selv forstå hva ting betyr, og utvide eget ordforråd. Dette forsterkes ved at de tar det i bruk umiddelbart.

    Julie Bjørnstad - 09.06.2016 14:47

  16. Tverrfaglig arbeid med motorblokk

    Tverrfaglig samarbeid med engelsk, norsk, matematikk og naturfag med utgangspunkt i tekniske tjenester Vg1, TIP.

    Læringsmål fra alle nevnte fag. Muntlige og skriftlige øvelser og vurdering.

    Lærer Michelle Weme - 19.02.2014 14:20

  17. Open pit mining

    Elevene leser tekster om ulike typer dagbrudd og nødvendig utstyr for å drifte disse. De jobber i grupper og lager en presentasjon som fokuserer på en type drift. Opplegget tar omlag 6 skoletimer.

    Læringsmål:

    Martin Almaas - 31.10.2013 11:34

  18. Funksjonsbeskrivelse av en dreiebenk

    Dette opplegget gjennomføres etter at elevene har gjennomgått krav til dreiebenkens HMS-reglement. Elevene gjennomgår dreiebenkens deler og funksjon på engelsk, før de tar den praktiske gjennomgangen ute i verkstedet.

     Metalldreiebenk

    Bildet er hentet hos www.ndla.no

    siwaina - 13.05.2013 15:21

  19. What do I need for my first toolbox? - Electricity and electronics

    The students use the software program Photo Story 3 or another similar program to create a visual storyline of what they will need to do to purchase the contents of their
    first toolbox. The digital story will include images, a voice-over, and may include music.

    The task description is given on a separate worksheet.

    Photo: Copyright Fremmedspråksenteret

    Svein Anders Kvellestad - 24.10.2013 13:35

  20. Volvo Excavator - Building and Construction

     19734927

    Hvordan skal jeg kjøre og vedlikeholde en Volvo Excavator gravemaskin?

    Svein Anders Kvellestad - 22.01.2013 14:34

Pages