Search page

Søket fant 120 resultater på 0.055 sekunder.

Søkeresultater

  1. Trinn/nivå: Vg1 Elektro: Energy Everywhere Part 1.

    Elevene trenes opp i leseferdigheter som innebærer å forstå, tolke og sammenholde opplysninger i teksten, lærer faglig vokabular knyttet til dette programområde.

    Arbeidsmetode: elever jobber individuelt og i små grupper (2-3 elever)

    Elevene aktiviserer forkunnskaper ved å tenke gjennom forskjellige typer av energi. Etterpå leser de teksten og jobber med skriftlige oppgaver individuelt eller i par, lærer faglige ord og uttrykk fra teksten

    anch0604 - 14.02.2014 15:04

  2. Historia til yrket ditt

    Foto: Bertil Erichson, NTB/Scanpix. Lisens: CC-by-nc-sa

    Elevane skal i dette undervisningsopplegget trene seg på å uttrykke seg munnleg. Sluttproduktet er ei førelesing om programfaget si historie med forklaring av minst eitt fagomgrep ved hjelp av PowerPoint med illustrasjonar. Undervisningsopplegget kan med hell nyttast tverrfagleg.

    Roy-Olav T. Øien - 20.02.2014 13:44

  3. Working as a translator

    I linken ligger det mange filmer som er relevante for elektro. Elevenes oppgave er å oversette disse til engelsk. De kan velge seg en fil, eller læreren kan velge ut hvilke(n) film(er) som skal oversettes.

    siwaina - 10.02.2015 11:51

  4. Kolkata college boy builds a drone

    Dette er ein artikkel frå Times of India 24.8.2013. Det handlar om ein indisk datastudent, Subhanjan Saha, som har konstruert sitt eige modellfly. Det har ei rekkevidd på 10 km og flyhøgd 5-10.000 fot. Motivasjonen hans for å byggje flyet var at onkelen hans, som var soldat, vart drepen i kamp. Dersom dei hadde hatt eit rekognoseringsfly med kamera kunne det ha oppdaga fienden i tide.

    Målet er å lære om teknisk terminologi (elektro), kulturkunnskap om India og skriving (avisnotis).

    Roger Jan Støyva - 20.12.2013 11:44

  5. Debatt: EL-bil

    Elevene skal være kjent med teori om debatt. Undervisningsopplegget tar utgangspunkt i artikler fra ulike nettsider.

    marbaa1 - 27.04.2014 21:34

  6. Dikt for gutta

    Dette er et opplegg som skal sette fagstoffet om lyrikk inn i en kontekst gutta kanskje vil like. Opplegget inneholder tre dikt fra diktsamlingen "Dikt for gutta" (Kagge (Red.), 2011). Det inneholder også et dikt av Arne Hjeltnes, et av Jan Erik Vold og en rap av gruppa Endless. Alle filmsnuttene er hentet fra Youtube.

    marbaa1 - 24.04.2014 22:43

  7. Electrical and mathematical terminology

    Engelske ord og uttrykk som trengst til utrekningar i elektrofag. Med formelhjul for Ohms lov.

    Quizlet-øving med orda: http://quizlet.com/22582758/electrical-and-mathematical-terminology-flash-cards/

    Roger Jan Støyva - 27.04.2013 07:30

  8. Artikkel relatert til elenergi

    Tanken her er at elevene skal øve på å skrive artikkel, og samtidig lære mer om programfaget elenergi.

    Tina Camilla Brunvoll - 09.02.2015 17:25

  9. Varmesystemer i bolig og kontorbygg

    Om varmekabelbruk

    De aller fleste boliger og kontorbygg benytter elektrisk oppvarming. Varmekabler er i dag den mest brukte oppvarmingsmetoden.

    I oppgaven under finner du aktuell tekst om bruken.

    TMK Twitter - 09.02.2015 14:46

  10. Oppgave Vannkraft

    Oppgave i forbindelse med bedriftsbesøk til vannkraftverk.

    Tina Camilla Brunvoll - 14.10.2014 16:05

  11. The Time Traveller

    Opplegget er eit rollespel, der elevane jobbar fram dialog og spelar ut det dei har laga. Rollespelet går ut på at elevane får besøk av ein person som har teke ei tidsreise frå 1805, og som er svært forundra og nysgjerrig på alle dei tenkologiske duppe-dittane vi har i 2015. I rollespelet skal ein slik moderne duppe-ditt forklarast for den tidsreisande. Elevane øver munnleg språk og det å forklare teknologi til ein lekmann. Elevane øver også historie, då dei i førebuingane må setje seg inn i teknologi som fanst/ikkje fanst på tidleg 1800-tal. 

     

    kribef - 27.02.2015 12:52

  12. Analyse av reklame - elektro

    Elevene skal analysere innholdet i annonsen til Børsa elektro AS: 

    http://www.borsaelektro.no/tjenester/   

    Formålet med prosjektoppgaven er 

    1. å lære grunnleggende teori om reklame og virkemidler

    2. lære hvordan elektrofirmaer markedsfører sine tjenester. 

    Foto: Blickwinkler, pixabay.com / Lisens: Public Domain

    Julie Bjørnstad - 09.09.2015 22:53

  13. Lysets historie

    Formålet med læringssamarbeidet er å gi elevene innsikt i den historiske bakgrunnen for faget elektro. Elevene skal undersøke hva oppdagelse - og lagring av- elektrisitet fikk å si for menneskets hverdagsliv, for kommunikasjonen og samfunnet i sin helhet. 

    Bilde fra pixabay.com – Public Domain

    Julie Bjørnstad - 10.09.2015 19:00

  14. Kommunikasjon med kunder - elektro

    Oppgaven dreier seg om en tverrfaglig tilnærming til emnet kommunikasjon. Elevene skal reflektere over kommunikasjonen med kunden, og analysen skal knyttes opp mot etikk, redelighet og forutsigbarhet. Arbeidet øver elevene i å observere, analysere og drøfte kommunikasjonen i praksisfeltet. Formålet er å få økt kunnskap om kommunikasjonssituasjonen mellom elektrikeren og kunden. 

    Foto: Lars Wittrock, NTB Sanpix / Lisens: CC by-nc-sa

    Julie Bjørnstad - 13.09.2015 18:06

  15. Installasjon av lys i bolig

    Oppgaven tar utgangspunkt i temaet «installasjon av lys i bolig». Formålet er at elevene skal lære å forklare en arbeidsprosess med bred basis i teori. De kan med fordel prøve ut ulike arbeidsprosesser og materialer for installering av lys i bolig, og gi begrunnelse for dette. De må også vektlegge sikkerhet og HMS i oppgaven.

    Julie Bjørnstad - 13.09.2015 18:18

  16. Lage sin eigen straumforsyning

    Det å lage sin eigen straumforsyning inngår i elektrofaget. Naturfagbiten i dette prosjektet handlar om HMT og trygg behandling av kjemikaliar.

    Tverrfagleg samarbeid med lærarar på elektrofag er ein forutsetnad.

    Denne fila viser heile vegen frå oppstart til ferdig produkt, der alle skritta i prosessen er beskreve.

    kjeols - 30.09.2013 22:15

  17. Brosjyre/brukerveiledning i elektrofag - på engelsk.

    Undervisningsopplegget tar for seg to alternativer: 

    1. Brosjyre 

    2. Brukerveiledning 

    Tidsbruken til dette kan variere, men det tenkes en ramme på 1-2t i fellesfag og 3-4 timer i programfaget. I dette tilfellet; elektrofag og engelsk/norsk. 

    Opplegget er lagd med vg1 og vg2 i tankene. 

    Tema: Brosjyre

    Tanken:

    jan-erik.winther@bfk.no - 17.11.2015 15:11

  18. Automatisert vanningsanlegg basert på solcelle-energi

    Innhold

    Planleggingsdel:

    • Innkjøp (karsefrø, 20 frø per gruppe)
    • Klargjør spesifikkasjonene/ønska sluttprodukt
    • Materialliste
    • Fremdriftsplan
    • (grupper på 3-4 elever?)

    Gjennomføringsdel

    TIP:

    • lage kar der planten skal vokse
    • brakett (festeskinner)
    • montere systemet
    • vanntank

    Elektro:

    • programmering og kopling (PLS, pumpe, batteri/forsyning)

    Naturfag:

    Anders Melling - 17.11.2015 14:06

  19. Installasjon av 12 V solcellepanel på hytte

    I denne oppgaven vil elevene lære om funksjon og virkemåte til solceller og bruke kunnskapen til å planlegge en elektrisk 12 V installasjon.

    Naturfaget vil ha fokus på solcellen og dens virkemåte, mens elektrofaget vil se på en typisk "hytteinstallasjon" med solcellepanel med batteripakke.

    Tegninger til installasjonen kan lærer finne på elressurssidene til elforlaget.( www.elressurs.no )

     

    Oppgavetekst:

    Håvar Skaugrud - 17.11.2015 15:17

  20. Oppbygning av en solcelle

    En utfyllingsoppgave som kan knyttes opp mot e-forelesning fra ndla.

    Kilde: http://ndla.no/nb/node/12919?fag=7 

    Hildegunn Moland - 15.12.2015 10:06

Pages