Search page

Søket fant 123 resultater på 0.057 sekunder.

Søkeresultater

  1. First Aid for Electricians - Electricity and Electronics

    Elever jobber med teori og praksis om førstehjelpstiltak med spesielt fokus på mulige skader en kan få under arbeid med elektriske innstallasjoner. Hovedfokus er på muntlig kommunikasjon, men involverer også lesing og noe skriving.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 13.11.2012 13:25

  2. Working with Recipes - Restaurant and Food Processing

    Elevane skal jobbe med oppskrifter, omsetje desse frå engelsk til norsk (og norsk til engelsk) og å rekne om frå amerikanske mål til europeiske. Samtidig vil elevane få auka vokabularet sitt og jobbe med fagrelaterte ord og uttrykk. Opplegget øver altså både lesing, skriving og rekning som grunnleggjande ferdigheitar.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 14.11.2012 15:03

  3. Custom-fitting a chair - Design, Arts and Crafts

    Dette opplegget øver lesing som grunnleggende ferdighet. I denne sammenhengen innebærer dette å forstå, tolke og sammenholde opplysninger i en tekst om hvordan de kan lage en skreddersydd stol til en tenkt kunde. I tillegg er det fokus på muntlige ferdigheter. Elevene lærer faguttrykk og måleenheter (inches og degrees) og å kommunisere om og presentere fagstoff fra dette programfagområdet som rollespill.

    Svein Anders Kvellestad - 24.01.2013 15:25

  4. Stuck on the subway

    The focal point is to provide the pupils with an interesting idea to work with, both personally, by providing an exciting starting point, but also by giving them a professional problem to solve. 2 lessons used at school to start the pupils off.

    Bjarne Skuggen - 13.05.2013 15:59

  5. Production, transmission and distribution of electrical energy

    Muntlig presentasjon.

    Opplegget brukes i engelsk etter at elevene har hatt opplæring i produksjon, overføring og fordeling av elkraft i programfagstimene.

    Elevene lager Power Point Presentasjoner om utvalgte temaer( se vedlegg) og framfører presentasjonene sine foran klassen (5-6 min), både lytter til hverandre og stiller spørsmål.

    Oppgaven differensierer godt. Mulighet til å lære faguttrykk og forberede presentasjon ut fra egen forutsetning

    marinab - 13.05.2013 17:48

  6. Donna Diesel - Lesson 1

    Dette er eit yrkesretta opplegg for engelsk på vg2 Transport og logistikk. Hovudmålet er innlæring av terminologi for bil og veg.

    Donna Diesel er ei handbok som Vegvesenet har laga om å køyre under norske forhold. Dei har laga versjonar på norsk, engelsk, tysk, polsk og fleire andre språk .

    Eit par sider frå innleiinga til handboka er brukte i dette opplegget. Teksten ligg parallelt på engelsk og norsk, og det følgjer med gloseøving på Quizlet, oppgåver og kryssord. Kryssordet kan delast ut separat eller kopierast i lag med resten.

    Roger Jan Støyva - 26.04.2013 17:19

  7. Fishy business

    Engelsklærere jobber sammen med Restaurant- og Matfag-elever (evt. programfaglærere) og gjennomfører praktisk arbeid i kjøkken med forberedelse av fiskeretter.

    Elever skal i engelsktimene lære om råvaren fisk som finnes blant annet på et kjøkken.

    Grunnleggende ferdigheter er å kunne uttrykke seg skriftlig og muntlig.

    fish, packed in ice, supermarket Tesco-Lotus, Udonthani, Thailand

    Julia Day - 13.05.2013 14:24

  8. Role play - Right or wrong?

    Parvis arbeid hvor elever vil bli bedt om å lage et lite rollespill, og tilskuerne får mulighet til å kommentere hva de har vært vitne til.

    Stig Warvik - 24.04.2014 14:21

  9. Turning and the lathe: Basic vocabulary and oral presentation with strategies

    When you have finished this lesson you should know:

    • What is driving the lathe and the basic principles of turning
    • How the lathe holds and rotates the workpiece
    • How the lathe holds and moves the cutting tool

    The student should be able to:

    • explain the main parts of the lathe
    • how the lathe works and the turning process
    • explain how they made an assignment in the workshop

    Torleif Sleveland - 13.05.2013 17:35

  10. Create your own logo - Design, Arts and Craft

    Dette opplegget tar for seg hvordan man utarbeider en logo (idéutvikling, skisser etc.). Teoristoffet blir gjennomgått på engelsk (bla. farge- og formteori), og presentasjonen av oppgaven skal være på engelsk - både muntlig og/eller skriftlig. Hovedvekten legges på skriftlige og digitale ferdigheter. Opplegget inneholder arbeidsark med teori, elevoppgave og forslag til vurdering med vurderingskriterier. Flere nettressurser oppgis også for faglig påfyll og inspirasjon. Bilder inkludert i opplegget er enten kjøpt fra Dreamstime eller Creative Commons fra Wikipedia Commons.

    Svein Anders Kvellestad - 15.02.2013 14:00

  11. Car Mechanics - Technical and Industrial Production

    Dette er et ganske omfattende opplegg der man kan velge å gjøre deler alt etter hvor sterk elevgruppen er faglig. Hovedfokus er muntlige ferdigheter og ordinnlæring, men opplegget øver også lesing og skriving (subjektiv skrevet artikkel). Elevene skal lære vokabular knyttet til bil samt få en forståelse for hvordan differensialer fungerer. De skal bruke ordlæringsstrategier, øve lesing og lesestrategier og ha et rollespill med utgangspunkt i situasjoner som kan oppstå i et bilverksted. Det inneholder lenker til aktuelt fagstoff fra NDLA og et arbeidsark knyttet til videoen.

    Svein Anders Kvellestad - 18.02.2013 14:17

  12. My Patient Needs Nursing

    Opphavsmann: Trine M Paulsen, Marit Sørhøy. CC-by-nc-sa

    jantet - 24.10.2013 11:57

  13. BESØK UTANFRÅ

    Besøk av fagpersonar i klasseromet har stor verdi, utan omsyn til utdanningsnivå.

    Frode Løvik - 12.11.2013 14:16

  14. Working as a translator

    I linken ligger det mange filmer som er relevante for elektro. Elevenes oppgave er å oversette disse til engelsk. De kan velge seg en fil, eller læreren kan velge ut hvilke(n) film(er) som skal oversettes.

    siwaina - 10.02.2015 11:51

  15. Frida Kahlo- kunstneren og mennesket

    Tverrfaglig prosjekt: Engelsk/ DH produksjon, kvalitet og dokumentasjon.

    Elevene skal la seg inspirere av kunstnerens liv og kunst til å lage et bilde eller et annet produkt med valgfri teknikk. Eleven skal deretter skrive en produkt-/billedanalyse med egenvurdering på engelsk. Produktet presenteres for klassen og lærerne på engelsk.

    Læringsmål:

    Eleven skal lære seg faguttrykk fra eget utdanningsprogram og være i stand til å bruke og formidle dette til andre i promotering/vurdering av eget produkt.

    ginarn - 27.12.2013 16:50

  16. Typhoid Mary

    Undervisningsopplegget handlar Typhoid Mary, smitte og hygiene. Opplegget er knytt til ein nyhendeartikkel om Typhoid Mary. Elevane jobbar med teksten og får slik øva leseferdigheitene. I arbeid med teksten og oppgåvene får elevane øva vokabular og leseforståing. I diskusjonar om teksten og tema den tek opp øver elevane munnleg kommunikasjon. Opplegget er meint som ein klasseromsaktivitet, og har ingen formell vurdering. Opplegget passar best for elevar med middels til god leseferdigheit og -forståing. 

    Lisens : CC-by-2.0

    kribef - 21.01.2015 12:53

  17. Daily routines

    Opplegget går ut på å lage en "Top 10 List" av daglige rutiner innenfor eget utdanningsprogram (hest og hovslag, naturbruk, landbruk og gartneri, fisk og fangst osv).

    Det er et skriftlig og muntlig opplegg som primært vurderes muntlig, men kan også vurderes skriftlig.

    Tverrfaglig undervisningsopplegg der programfagslærer og fellesfagslærer samarbeider.

    Opplegget er utarbeidet litt generelt slik at det kan tilpasses ulike utdanningsprogram innenfor Naturbruk. Man tilpasser derfor opplegget til programområdet til elevene.

    ann-katrin.knudsen@tvedestrandamli.vgs.no - 02.12.2014 15:25

  18. Tools in our workplace

    Elevene går rundt på verkstedet / sykesalen / elektrorommet og tar bilder av utstyret de bruker og ulike prosjekter de jobber med. Så lager de en presentasjon i Powerpoint, samt tar med seg rekvisitter, og fremfører og forklarer på engelsk.

    Bjarne Skuggen - 13.05.2013 15:37

  19. ATV-prosjekt, Vg1 TIP, Godalen vgs.

    Elevene på TIP, Godalen VG1, lager ATV'er i løpet av vår-terminen. Prosjektet skaper mye engasjement og et uvanlig gruppefokus. Fellesfagene hadde en mulighet for å henge seg på dette engasjementet med å yrkes- og praksisrette. For de ulike aktivitetene i norsk og engelsk, se lenkene under. 

    For detaljer om ATV bygging må man henvende seg til TIP på Godalen.

    Torleif Sleveland - 10.02.2015 13:01

  20. The Restaurant of your Dreams

    Et fire ukers undervisningsopplegg for RM, hvor elevene kan jobbe kreativt innenfor det å lage sin egen restaurant. Sluttproduktet er både en muntlig presentasjon og skriftlige tekster inklusive annonse, meny, dagbokside og ordliste.

    Liv Kristin Rasmussen - 12.11.2013 14:04

Pages