Search page

Søket fant 127 resultater på 0.056 sekunder.

Søkeresultater

  1. Tilhengerlås / A Trailer Hitch Lock

    Læringsoppdrag "Tilhengerlås" i sammenføyning innneholder både norsk og engelsk-oppgaver. Vurdering skal gis i begge fag: programmfag og engelsk.

    Gunta Dale - 09.02.2016 00:24

  2. Minirapport elektro

    Fylle ut skjema på engelsk om hva eleven har gjort i yrkesfagtimene siste uke. Dette forutsetter at man har gjennomgått tilstrekkelig om tema i yrkesrettet engelsk. Her kan ulike lærebøker/ressurser brukes. Det er viktig at dette samordnes med programfaglærerne, slik at det kan være en del av et prosjekt i forbindelse med utplassering eller liknende.

    Torleif Sleveland - 14.05.2013 11:00

  3. Treteknisk - Forside

    Terminologi for trelastbransjen:Vår populære bok "Terminologi for trelastbransjen" har lenge vært umulig å få tak i. Nå har vi gleden av å tilby den i elektronisk versjon. Boken ble utgitt i 1984 og har ca 1500 begreper innenfor trelastbransjen. Begrepene er forklart, og enkelte er også oversatt til svensk, engelsk, tysk og fransk

    Torleif Sleveland - 30.09.2013 14:38

  4. Vocational English Vg1 YF Design og håndverk

    Opplegg for å sette seg inn i nytt ordforråd ved oppstart av yrkesfaglig engelsk.

    Torleif Sleveland - 16.05.2013 14:19

  5. Vaccination

    Gruppearbeid. Jobbe med tekst om vaksinasjon og diskutere temaet. Læringsmål er å utvikle yrkesfagligvokabular, lære litt om forfatteren Roald Dahl, og få en bevisstgjøring rundt temaet vaksinasjon. Grunnleggende ferdigheter: lese, snakke, skrive. Sluttprodukt: muntlig presentasjon og klassediskusjon.

    Ellen B Tuvsjøen - 13.10.2015 14:47

  6. Etisk handel

    Etisk handel, med kompetansemål dekket i service og samferdsel, og engelsk. 

    ingvild.karsrud@oppland.org - 01.12.2015 15:55

  7. Innbruddsalarm

    Brukermanual til innbruddsalarm.

    svemel@ostfoldfk.no - 05.04.2016 14:14

  8. Kosthold - lage et måltid

    Dette er et opplegg hvor man tar utgangspunkt i at elevene lager et måltid i programfaget og at elevene jobber videre med dette i engelsk og naturfag. (Gjerne norsk også, selv om vi ikke har tatt med det her.)

    Anja Saxebøl - 15.03.2016 10:56

  9. Stylistic periods

    Elevene skal overføre den kunnskap de har fra PF, om forskjellige stilepoker, til engelsk. Elevene jobber i etterkant av at stoffet er gjennomgått i PF som en slags repetisjon og overføring av kunnskap. Hver stilepoke summeres på eget skjema. Skjemaene kan benyttes hver måned dersom PF-lærer gjennomgår ny epoke hver måned. Elevene lærer hva de forskjellige stilepokene heter på engelsk og tilegner seg et ordforråd som gjør dem i stand til å finne frem til og forstå informasjon om stilepokene på engelsk.

    diagun@ostfoldfk.no - 21.04.2016 13:12

  10. Læreplanar elektro

    Dette heftet samlar kompetansemåla til elektrofag vg1 og elenergi vg2. Det kan lette arbeidet med FYR særleg i oppstartfasen. NB: alle kompetansemåla i alle fag, både programfag og fellesfag, kan sjølvsagt knytast til dette heftet.

    pernille.sordal@t-fk.no - 14.04.2016 13:57

  11. Læreplanar Helse- og oppvekstfag

    Dette heftet samlar kompetansemåla til helse- og oppvekstfag Vg1, barne- og ungdomsarbeidarfag Vg2 og helsearbeiderfag Vg2. Det kan lette arbeidet med FYR, særleg i oppstartfasen. NB: alle kompetansemåla i alle fag, både programfag og fellesfag, kan vere relevante.

    pernille.sordal@t-fk.no - 14.04.2016 14:15

  12. Car parts and recycling

    Working with vocabulary and a pre-reading activity before we read a text about recycling car-parts. We end up with a creative poster, rap or video about the topic.

    diagun@ostfoldfk.no - 15.03.2016 13:17

  13. Insight selling

    Ekskursjon til nasjonalmuseet for samtidskunst og Engebret Cafe.

    Eleven skal kunne finne frem til, bearbeide og presentere ny informasjon på norsk og engelsk.

    Eleven skal videre skjønne betydningen av fagkunnskap for å kunne presentere på norsk og engelsk samtidskunst på en god måte. Eleven skal kunne forstå service og engelskkunnskapens betydning for Cafe Engebret sin suksess og overlevelse på sikt.

    Julie Bjørnstad - 03.06.2016 10:00

  14. (EL) Electric Motor Task Worksheet

    Et oppgaveark om elektriske motorer som passer til grunnleggende teori som elever skal kunne etter VG1.

    Oppgavene er skrevet på engelsk, anvender teknisk språk og krever matematiske beregninger for å løses.

     Passer ypperlig som repetisjon i elektro for VG2-elever, eller som et ledd i arbeidet med å lære et yrkesrelevant engelsk ordforråd.

    Fasit, løsningsforslag, formelark og ordliste følger med. 

    sean.alexander.jahr.murphy@skedsmo.vgs.no - 06.06.2016 08:45

  15. Dementia-wiki

    Elever skal lage en wiki om demens i engelsktimene. Den skal inneholde informasjon om ulike former for demens og behandling av personer med demens, knyttet til arbeid i programfagtimer og erfaring fra utplassering.

     Foto: Science Photo Library, NTB Scanpix. Lisens: CC-by-nc-sa. Kilde: ndla.no

    Julia Day - 14.05.2014 13:00

  16. Brukerveiledning Word 2016

    Eleven skal oversette engelsk brrukerveiedning til norsk 

    arvidr06@student.uia.no - 30.03.2017 18:47

  17. A Difficult Customer - Service and transport

    I dette opplegget øver elevene engelske fraser brukt i kundebehandling gjennom å lage en case som utvikles til et rollespill. Dette skal spilles i klassen. Oplegget ivaretar også utvikling av skriftlige ferdigheter ved at elevene skal lære å skrive en rapport basert på det som hendte i rollespillet.

    Det følger med et arbeidsark til elevene med nyttige ord, uttrykk og formuleringer som kan være til støtte i rollespillet.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 16.11.2012 11:34

  18. Tverrfaglig arbeid med motorblokk

    Tverrfaglig samarbeid med engelsk, norsk, matematikk og naturfag med utgangspunkt i tekniske tjenester Vg1, TIP.

    Læringsmål fra alle nevnte fag. Muntlige og skriftlige øvelser og vurdering.

    Lærer Michelle Weme - 19.02.2014 14:20

  19. Gründeruka

    Hvilken produktidé kan være aktuell for butikk med skoleungdom som målgruppe, evt. skolens egen butikk? I dette tverrfaglige prosjektet skal elevene arbeide som gründere og konkurrere om den beste produktidéen. Alle klassens fag skal på en eller annen måte innlemmes i prosjektet. Underveis i prosjektet skal elevene føre skriftlig logg. Resultatet av prosjektarbeidet skal presenteres på dag 3 for en jury. Presentasjonen skal være på max 5 minutter og inneholde en 60 sekunders engelsk reklamesnutt (maxtid). Resten av presentasjonen kan være på norsk.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 20.11.2012 09:03

  20. Tips og råd om det å køyre langtransport i Noreg

    Statens vegvesen har i mange år gjeve ut eit hefte på engelsk (og andre språk) om det å køyre langtransport i Noreg. Dette heftet er ypparleg å bruke i yrkesretting av elevar på Transport og Logistikk, fordi det tek føre seg konkrete problemstillingar ein må ta omsyn til på vegen i Noreg. Sjølv om norske elevar har ei betre forståing av køyretilhøva i Noreg enn det utanlandske sjåførar har, kan det vere kjekt for dei å jobbe med dei faglege emna i engelsk, slik at dei i framtida kan rettleie og hjelpe sine kollega frå andre land enn Noreg.

    kribef - 02.10.2012 13:42

Pages