Search page

Søket fant 197 resultater på 0.067 sekunder.

Søkeresultater

  1. Måleusikkerhet, toleranse og presisjon

    På verksted møter elevene begrepet toleranse, mens i matematikk prater vi nesten bare om måleusikkerhet. Toleransen forteller hvilke krav vi har til presisjon (nøyaktighet) til det vi lager. I dette undervisningsopplegget skal elevene arbeide med oppgaver der de må lese av måleresultat fra skyvelærer og bestemme hvilke måleinstrument de vil bruke i forhold til oppgitt toleranse.

    Kristine Lohne - 02.10.2013 13:55

  2. Can you identify the car part?

    Quiz med 37 spørsmål om ulike bildelar. Elevane ser på bilete av bildelane og vel eit av 3 alternative svar. Elevane øvar amerikansk bilvokabular. Nettsida har quizar til andre transportmiddel også, men desse verkar å vere laga for spesifikke område i USA (t.d. skulebusstryggleik for bussjåførar i Ohio) eller som er meint som rein underhaldning (t.d. kva biltype er du). 

    kribef - 25.02.2015 09:45

  3. Lesestrategier for tekst om dreiing

    Her finner en ulike lesestrategier for å lese gjennom en tekst om utvendig og innvendig dreiing. Teksten finner en på ndla under tip (teksten er opprinnelig fra "Industriskolen"). Tanken er at en kan plukke de strategiene en liker eller kjøre hele opplegget. Teksten er avansert og inneholder svært mange vanskelige fagbegreper.

    vigdis.pladsen@skole.rogfk.no - 16.06.2015 09:01

  4. HES in The Workshop

    -Kjenne til HMS/HES regler for aktuelle arbeidsplasser

    -Evne å gi ny, fremmespråklig medarbeider innføring i HMS/HES-reglement på engelsk.

    -Produsere en engelskspråklig plakat som beskriver arbeidsplassens/verkstedets HMS/HES-reglement

    Lisa Stornes - 17.11.2015 15:09

  5. HMS på verkstedet. Engelsk og TIP samarbeid

    Et felles startprosjekt omkring helse miljø og sikkerhet innen TIP og engelsk der elevene både skal få en grunnleggende innføring i viktigheten av HMS innen eget programfag og lære viktige begreper innen det samme temaet i engelskfaget. Målet er også at elevene skal være i stand til å bruke engelskfaget både muntlig og skriftlig for å beskrive områder innen eget utdanningsprogram.

     

    Opplegget kan tilpasses og endres for å kun være muntlig/ munne ut i muntlig prosjekt og/ eller i tillegg levere en skriftlig oppgave. 

    litlell87@gmail.com - 17.11.2015 15:52

  6. Automatisert vanningsanlegg basert på solcelle-energi

    Innhold

    Planleggingsdel:

    • Innkjøp (karsefrø, 20 frø per gruppe)
    • Klargjør spesifikkasjonene/ønska sluttprodukt
    • Materialliste
    • Fremdriftsplan
    • (grupper på 3-4 elever?)

    Gjennomføringsdel

    TIP:

    • lage kar der planten skal vokse
    • brakett (festeskinner)
    • montere systemet
    • vanntank

    Elektro:

    • programmering og kopling (PLS, pumpe, batteri/forsyning)

    Naturfag:

    Anders Melling - 17.11.2015 14:06

  7. The hand tools a mechanic needs

    Grunnleggende ferdigheter: I dette undervisningsopplegget fokuseres det på ordforråd som grunnlag for muntlig arbeid og skriftlige tekster.

    By M338 (Own work) [Public domain], via Wikimedia Commons

    Julia Day - 14.05.2013 10:58

  8. HMS translation

    Eleven skal oversette et tilfeldig HMS-datablad til engelsk, og i tillegg lage en ordliste over de programfag-spesifikke termene som er brukt i databladet.

    anny8@vaf.no - 03.02.2016 15:25

  9. Log translation

    Eleven skal oversette prosjektlogg fra verkstedet til engelsk.

    anny8@vaf.no - 03.02.2016 15:31

  10. Present your workbench

    Eleven skal presentere sin arbeidsstasjon muntlig, ved å forklare hvordan den slik at fellesfaglærereren forstår hvordan den brukes. Dette innebærer å forklare hva de tekniske termene betyr.

    anny8@vaf.no - 03.02.2016 15:40

  11. TIP logg, rapport og instruks med vurderingsskjema og skriverammer

    Dette undervisningsopplegget går over tolv uker, men kan gjøres på kortere tid dersom man ønsker det. Det er et tverrfaglig samarbeid mellom norsk, engelsk og om mulig programfagene produksjon og dokumentasjon og kvalitet.

    Torleif Sleveland - 21.10.2014 14:45

  12. Verktøykjennskap

    Oppgave for å bli kjent med verktøy som vi finner i verksted.

    harald.bang@skole.rogfk.no - 09.02.2016 08:58

  13. Car Stuff - podcast

    Lenkja er til ein amerikansk podcast som tek føre seg ulike bil- og køyretøyrelaterte tema. M.a. snakkar dei om historia til ulike køyretøyprodusentar (t.d. Honda), ulike bil- og motorsykkelmodellar, racing og How it works-tips som t.d. korleis køyre i snø. Podcastane varer frå om lag 30 minutt til 60 minutt alt etter tema. Passar godt til køyretøy-klassar.

    kribef - 05.02.2015 13:28

  14. Column drill press and drill bits presentation

    Elevene forklarer korrekt bruk av søyleboremaskin og ulike spiralbor ved hjelp av Power Point. De gir også tilbakemelding på to av de andre elevenes presentasjoner.

    anny8@vaf.no - 03.02.2016 15:12

  15. Fillet Welding Tutorial / Kilesveis-video med spørsmål

    Interaktiv video-oppgave om kilesveis til TIP elever. / An engaging video about fillet welding, with various questions embeded. 

    Gunta Dale - 08.02.2016 17:00

  16. Tilhengerlås / A Trailer Hitch Lock

    Læringsoppdrag "Tilhengerlås" i sammenføyning innneholder både norsk og engelsk-oppgaver. Vurdering skal gis i begge fag: programmfag og engelsk.

    Gunta Dale - 09.02.2016 00:24

  17. Prinsippene i ei varmepumpe

    Hva er hovedprinsippene i ei varmepumpe? Sett inn de ordene som mangler i teksten. Dersom du trenger tips, kan du høre og se på eForelesningen på NDLA http://ndla.no/nb/node/15788?fag=7 Kilde: NDLA.no

    Hildegunn Moland - 29.03.2016 14:14

  18. Rapport på Yrkesfag - omvendt undervisning

    Dette er ein video som er laga for å gje elevane oversyn over kva ein rapport på yrkesfag eigentleg er. Kva typar rapportar har vi og kva type rapport er nyttig i kva samanheng?

    Videoen er primært knytt mot faget Prosjekt til fordjuping og Norsk, men det er også lagt inn tilknyting til læreplanmål for programfaga på vg1 og vg2, for å syne den tverrfaglege samanhengen mellom rapport som sjanger og bruken av rapport i dei ulike fagområda.

    Siv Reidun - 14.11.2013 15:26

  19. Opplæring i kjemikaliehåndteringssystem

    Formål: elevene skal gjøre seg kjent med kjemikaliene de bruker på verksted og bli bevisst på å bruke kjemikaliene på en trygg måte. De skal også presentere ett kjemikalie for hverandre ved hjelp av Power Point.

    Oppsummert vil elevene få kompetanse i: å finne miljøvennlige substitutt av kjemikalier, avfallshåndtering, trygg bruk av kjemikalier, hva skal gjøres dersom det oppstår skade på person eller miljø som følge av kjemikaliebruk. Elevene får også erfaring med å samarbeide og muntlig presentasjon for klassen.

    ingaar@vgs.nfk.no - 05.04.2016 08:37

  20. Verktøykjennskap / Tools (9-16)

    Dette interaktivt bildet hjelper TIP elever å lære verktøynavn både på norsk og engelsk. 

    Neste bildet (1-8):

    https://www.thinglink.com/scene/753541573119049729 (Denne lenka må du kopiere inn i nettleseren din for at den skal fungere.)

     

    Neste bildet (41-48):

    https://www.thinglink.com/scene/776344663341662210 (Denne lenka må du kopiere inn i nettleseren din for at den skal fungere.)

     

    Gunta Dale - 08.02.2016 18:04

Pages