Search page

Søket fant 167 resultater på 0.075 sekunder.

Søkeresultater

  1. Eksamensforberedelse

    Dette er en oppgave som skal fungere som forberedelse for eksamen for elever i vg2 yrkesfag. Elevene skal i utgangspunktet gå igjennom oppgaven i grupper og lage en muntlig presentasjon for klassen. Hvis faglærer vil, så kan man også be om et skriftlig svar på oppgaven som kan brukes som vurderingsmateriale. 

    Oppgaven er laget med utgangspunkt at elever innenfor yrkesfag gjerne gjør det bra på eksamen hvis de kan finne den yrkesfagrettede oppgaven og anvende sin fagkunnskap på denne.

    Tid: 2-4 uker. 

    halsau@vgs.nfk.no - 14.04.2015 11:09

  2. Tupac Shakur lyrics analysis with interview from 1988

    Tupac Shakur is 17 years old in 1988, the age of most VG1 students. He is a teenager with strong opinions and engagement for his community, friends and family. He speaks about his mother, their life in poverty, and the choices a young man has to consider.

    2 Pac became what Elvis is for Rock and Roll and The Beatles is for pop music. He had a major influence on Rap and Hiphop in the 90’s and when he died in 1996 he has become an icon for a lot of youths world wide.

    Torleif Sleveland - 10.02.2015 12:20

  3. Pakkekalender

    Undervisningsopplegget er en tverrfaglig dag på Service og samferdsel Vg1. Fagene matematikk, engelsk og planlegging involveres.

    Hildegunn Moland - 25.03.2015 10:23

  4. HMS på verkstedet. Engelsk og TIP samarbeid

    Et felles startprosjekt omkring helse miljø og sikkerhet innen TIP og engelsk der elevene både skal få en grunnleggende innføring i viktigheten av HMS innen eget programfag og lære viktige begreper innen det samme temaet i engelskfaget. Målet er også at elevene skal være i stand til å bruke engelskfaget både muntlig og skriftlig for å beskrive områder innen eget utdanningsprogram.

     

    Opplegget kan tilpasses og endres for å kun være muntlig/ munne ut i muntlig prosjekt og/ eller i tillegg levere en skriftlig oppgave. 

    litlell87@gmail.com - 17.11.2015 15:52

  5. Naturbruk Ponsse

    Mål: Elevene skal tilegne seg nok teknisk språk på engelsk til å kunne bruke programmet tilfredsstillende (funksjonalitet)

    Relevans: Tilegne seg erfaring ved bruk av simulator, god nok til praktisk bruk av maskinen senere i henhold til fagets krav. Gir trening før VG2.

    FYR undervisningsopplegg, utarbeidet av Harald Natvik, Kjell Arne Myrvold, Hilde L Lunde, Marie Storevik, Denise Pillay-Pettersen og Robert T Hvidsten. Oslo 17.nov

    harald.natvik@hfk.no - 17.11.2015 15:53

  6. Ansettelsesprosess

    Elevene skal gå gjennom en ansettelsesprosess i en bedrift.

    Elevene må lære seg relevante engelske gloser. I norkfaget er det grunnleggende skriftlige ferdigheter som vurderes.

    De skriver en søknad på norsk, men jobbintervjuet foregår på engelsk. Her kan man benytte rollespill eller samtale, to og to. 

    Hildegunn Moland - 01.12.2015 15:10

  7. Lokale mattradisjoner

    Elevene skal presentere lokal tradisjonsmat for turister. De skal også lage lokal tradisjonsmat. I løpet av prosjektet skal elevene lære om lokal mat, lage lokal mat, og presentere lokal matkultur for turister. Sluttproduktet skal være en stand for turister om lokale mattradisjoner. Her skal det presenteres smaksprøver og informasjon om lokal matkultur. Informasjonen kan være i form av en brosjyre, photostory-film eller annet.

    guri.duesten@stfk.no - 01.12.2015 15:16

  8. Cruising Norway

    Tverrfaglig oppgave som kan brukes i engelsk, matte og naturfag, service og samferdsel evt vg2 transport og logistikk.

    You are a tour operator in Norway, and you have to plan a package deal for foreign tourists.

    You can choose from different target groups:

    • Retired Japanese business men
    • A group of American families
    • European youngsters in their gap year

     

    Criteria

    liss.hansen@bfk.no - 01.12.2015 14:59

  9. Treretters Meny - Muntlig Presentasjon

    3-retters meny fra valgfritt land som presenteres på engelsk. Muntlig presentasjon m. evt. skriftlig tilleggsmateriell.

    Skriftlig (programfag): Oppskrifter og fremgangsmåte (evt. på norsk).

    Muntlig utspørring av engelsk- og programfaglærer.

    Rammer for muntlig presentasjon:

    Lag en presentasjon (ppt/prezi) om mat fra et valgfritt land. Presentasjonen bør inneholde

    jarleh - 01.12.2015 15:54

  10. Giving Instructions on How to Build a House

    Muntlig presentasjon om hvordan man bygger deler av et hus. Elevene skal til slutt i prosjektet holde en presentasjon om hvilke materialer og verktøy de har brukt i byggeprosessen.

    Borghild E. Hornnes - 17.11.2015 15:44

  11. ActivePupils

    Kjære kollega,

    Som mangeårig språklektor, og nå rektor, vil jeg gjerne dele med deg og dine engelsklærere mine 200 lærerike og humoristiske rollespill til engelskundervisningen på 5.-10. trinn og i v.g.s. Rollespillene er gratis og ligger på ActivePupils.com.

    ---------------------

    Torleif Sleveland - 04.02.2016 13:45

  12. Present your workbench

    Eleven skal presentere sin arbeidsstasjon muntlig, ved å forklare hvordan den slik at fellesfaglærereren forstår hvordan den brukes. Dette innebærer å forklare hva de tekniske termene betyr.

    anny8@vaf.no - 03.02.2016 15:40

  13. Farger og former

    Denne oppgaven krever noe samarbeid/koordinering med programfag. I det minste må man vite at temaene er gjennomgått og hvilke praktiske oppgavene som er laget i produksjonsfaget. Elevene skal få instruksjon i fargesirkelen/fargekontraster, grunnleggende geometriske og organiske former (og evt. stilisering eller forenkling av former).

    Temaene blir ofte gjennomgått på høsten og derfor er det aktuelt etter høstferien, men dette må du undersøke på DH-avdelingen på din skole. 

    Torleif Sleveland - 13.10.2015 15:05

  14. TIP logg, rapport og instruks med vurderingsskjema og skriverammer

    Dette undervisningsopplegget går over tolv uker, men kan gjøres på kortere tid dersom man ønsker det. Det er et tverrfaglig samarbeid mellom norsk, engelsk og om mulig programfagene produksjon og dokumentasjon og kvalitet.

    Torleif Sleveland - 21.10.2014 14:45

  15. Ambulance Paramedic Report

    What is expected of student: Report writing and Powerpoint presentation of incident with pictures and diagrams.

     

    spiwe.thandabani.ronning@skole.rogfk.no - 08.02.2016 16:40

  16. Car Stuff - podcast

    Lenkja er til ein amerikansk podcast som tek føre seg ulike bil- og køyretøyrelaterte tema. M.a. snakkar dei om historia til ulike køyretøyprodusentar (t.d. Honda), ulike bil- og motorsykkelmodellar, racing og How it works-tips som t.d. korleis køyre i snø. Podcastane varer frå om lag 30 minutt til 60 minutt alt etter tema. Passar godt til køyretøy-klassar.

    kribef - 05.02.2015 13:28

  17. Minecraft instructions

    Bilde: post-apocalyptic research institute / flickr.com
    Lisens: CC by-sa 2.0
    Kilde: flicker.com

    siwaina - 09.02.2015 14:02

  18. Terrorisme - Tverrfaglig prosjekt (FYR)

    Engelsk: Språklæring, Muntlig kommunikasjon, Skriftlig kommunikasjon, Kultur, samfunn og litteratur

    Medier og Kommunikasjon: Mediedesign og medieuttrykk, Mediekommunikasjon, Medieproduksjon

    Samfunnsfag: Internasjonale forhold, Politikk og Demokrati

     

    Sluttprodukt:

    • Diktanalyse i engelsk
    • Bokdesing i mediefag
    • Samfunnsfaglig artikkel om terrorisme i samfunnsfag

    kari.anne.kjerstad@akademiet.no - 01.12.2015 15:55

  19. Love Story by Erich Segal (audio,1hour 20 min.)

    The audio of the famous book by Erich Segal (with subtitles) is a good source for learning English and English literature in particular.

    Pupils can work with the novel individually, in groups or in class. The level of difficulty is 3 , i.e. the text is quite easy.

    The novel discusses many themes such as love, the American Dream, education, social inequality, challenges and so on.

    Love Story can be used in vocational classes. Those students, who have problems reading long texts, can practice listening comprehension.

    Tatjana Berg - 20.01.2016 18:12

  20. Promoting Sport.Youth Olympics. Write a manuscript and deliver a speech

    Pupils practise different basic skills by collecting information from a website/different websites, writing a manuscript and delivering a speech.

    Pupils can focus on different areas according to their vocational program, e.g.: transport, fashion, media service, advertisements, interior/exterior design, sponsors, business, health and community development, human rights, child care and etc.

    Skiløpere konkurrerer  

    Tatjana Berg - 12.01.2016 18:10

Pages