Search page

Søket fant 392 resultater på 0.056 sekunder.

Søkeresultater

  1. Regneark med kostnadsberegninger

    Oppgave utarbeidet på FYR samling.

    Ideen kom da det ble diskutert at det er store ulikheter i eksamenssettene og gjennomføring, både med tanke på oppgaveutforming og gjennomføring av eksamen.

    Oppgaven lar elevene regne på kostnadsbesparelssen ved å innføre felles sentralgitt eksamen, fremfor å videreføre lokal utarbeidet eksamenssett.

    karl.oyvind.odegard@arendal.vgs.no - 01.12.2015 16:21

  2. Matematikk i medier og kommunikasjon - relevante likninger og forholdstall

    I dette undervisningsopplegget finner du oppgaver knyttet til likninger og forholdstall som er relevant for MK-faget.

    Cecilie Isaksen Eftedal - 04.12.2015 22:03

  3. Trigonometri på elektrofag

    Enkelte skoler tilbyr ikke 1Y-T til sine elektrofagelever. For de elektrofagelevene som går på 1Y-P, kan disse heftene brukes. Det er totalt seks hefter med fasit bak.

    • Sinus
    • Cosinus og tangens
    • Invers til sinus, cosinus og tangens
    • Spenningstrekant
    • Impedans
    • Effektfaktor

     

    Heftene inneholder mange eksempler og er anbefalt å brukes i denne rekkefølgen, men kan selvfølgelig plukke slik som man vil. 

     

    Håkon Tveit - 05.01.2016 13:34

  4. Parsjekk av areal

    Her kan elever samarbeide to og to for å forklare matematiske begreper for hverandre.

    Elisabeth K - 13.02.2016 18:05

  5. Parsjekk av brøkregning

    Her kan elever samarbeide to og to for å forklare matematiske begreper for hverandre.

    Elisabeth K - 13.02.2016 18:08

  6. Parsjekk av prosent

    Her kan elever samarbeide to og to for å forklare matematiske begreper for hverandre.

    Elisabeth K - 13.02.2016 18:06

  7. Parsjekk av begreper om trekanter

    Her kan elever samarbeide to og to for å forklare matematiske begreper for hverandre.

    Elisabeth K - 13.02.2016 18:24

  8. Parsjekk av regnerekkefølge

    Her kan elever samarbeide to og to for å forklare matematiske begreper for hverandre.

    Elisabeth K - 13.02.2016 18:20

  9. Bærekraftig og økonomisk ferietur

    Dere skal planlegge en reise tur-retur fra Askim Vgs til dere står på adresse 4 Pennsylvania Plaza New York 10001.

    Planlegge reiserute og transportmidler. Bruk internett og reiseselskaper.

    Oppgi reisetid og pris på turen totalt.

    Hvor mange gram CO2 er du ansvarlig for på en slik reise? Se tabell i naturfagsboka (Senit s.88)

    Planlegg deretter en «grønn» reiserute, med minst mulig utslipp av CO2. Hvordan endrer dette pris og reisetid på ferien din? 

    bodrek@ostfoldfk.no - 05.02.2015 15:41

  10. Introduksjon til proporsjonalitet med bruk av lønn

    Læringsmål: elevene skal få et forhold til begrepent proporsjonalitet og omvendt proporsjonalitet.

    Grunnleggende ferdigheter

    Å kunne rekne i inneber å kjenne att og beskrive situasjonar der matematikk inngår, og bruke matematiske metodar til å behandle problemstillingar. Eleven må òg kommunisere og vurdere kor gyldige løysingane er. 

    Elisabeth K - 13.02.2016 13:38

  11. Matematikk og HMS

    Elevene ska beregne dagmulkt målt i promille og utgifter i forbindelse med sykefravær.

    Hensikten med oppgaven er at elevene lærer å regne med promille og får innsikt i sykelønnsordningen.

    marit.aagesen - 03.10.2013 11:03

  12. Budsjett til å lage arbeidsbukk

    Læringsmål: bruke digitale hjelpemidler til å sette opp et budsjett over materialforbruk til å lage en arbeidsbukk.

    Grunnleggende ferdigheter

    Å kunne rekne i inneber å kjenne att og beskrive situasjonar der matematikk inngår, og bruke matematiske metodar til å behandle problemstillingar. Eleven må òg kommunisere og vurdere kor gyldige løysingane er. 

    Elisabeth K - 13.02.2016 15:19

  13. Kosthold - lage et måltid

    Dette er et opplegg hvor man tar utgangspunkt i at elevene lager et måltid i programfaget og at elevene jobber videre med dette i engelsk og naturfag. (Gjerne norsk også, selv om vi ikke har tatt med det her.)

    Anja Saxebøl - 15.03.2016 10:56

  14. FYR- design, planlegging og produksjon av sydde produkter for Vg1 Design og håndverk

    Design, planlegging og produksjon av sydde produkter for Vg1 Design og håndverk.

    Sluttprodukt: et valgfritt ferdig sydd tekstilprodukt.

    cj@huldranloke.no - 01.03.2016 20:20

  15. Finn spireprosenten i korn

    Undervisningsopplegg fra ndla naturbruk.

    Forsøk: Finn spireprosenten i korn.

    Hvor god kvalitet har såkornet?

    I dette forsøket skal elevene så korn, deretter registrere og beregne hvor stor andel av kornet som spirer.

     

    Berit Reitan - 19.04.2016 10:33

  16. Læreplanar elektro

    Dette heftet samlar kompetansemåla til elektrofag vg1 og elenergi vg2. Det kan lette arbeidet med FYR særleg i oppstartfasen. NB: alle kompetansemåla i alle fag, både programfag og fellesfag, kan sjølvsagt knytast til dette heftet.

    pernille.sordal@t-fk.no - 14.04.2016 13:57

  17. Lengder og arealer ved fotografering

    Elevene skal lære seg å bruke fotokamera og få et forhold til ulike objektiver innen fotografering. I matematikk skal elevene måle lengder, regne arealer og gjøre om mellom enheter.

    larskristia - 13.10.2014 14:54

  18. Helse og livsstil

    Elevene skal lage, gjennomføre og presentere en undersøkelse om helse og livsstil.

    Elevene skal se sammenhengen mellom programfag, matematikk og engelsk og oppnå forståelse for viktigheten av disse fellesfagene også i videre arbeid med programfagene.

    Flere detaljer i vedlagt fil.

    Julie Bjørnstad - 07.06.2016 09:11

  19. Landbruksspillet, bonde for en dag.

    Spillet handler om en gårdbrukerfamilies arbeid på gården. Elevene får mulighet til å drive en gård som om den var deres egen. De skal i spillet være bønder som må ta de beslutninger som er nødvendige for å drive gården. Det er et gruppearbeid som utfordrer mange ferdigheter og berører mange skolefag. Spillet gir god innsikt i hva som foregår på en gård, og passer godt inn i en rekke fag.

    jan-helge balto - 09.02.2016 10:20

  20. Næringsrik mat i barnehagen

     

    Foto: Einar Gjærevold. Lisens: CC-by-sa. Kilde: ndla.no

     

    Innhold:

    Sette sammen et enkelt måltid med hensyn til energi og næringsinnhold for barn i barnehagen

     

    Om undervisningsopplegget (rammer)

    Kortfattet og punktvis presentasjon av undervisningsopplegget som skal vise:

    Cecilie Isaksen Eftedal - 20.10.2016 13:30

Pages